Imprese JA

Si tratta di un progetto imprenditoriale innovativo il cui obiettivo è quello di creare brevi video, realizzati da studenti per studenti, volti a spiegare in modo semplice e dinamico la matematica.

Molti psicopedagogisti affermano che la materia in questione abbia un linguaggio astratto, il che rende difficile sia il suo insegnamento che il suo apprendimento; difatti affinché l’alunno riesca a seguire e capire le lezioni, è necessario utilizzare una metodologia manipolativa, che permetta avvicinare il linguaggio astratto della matematica alla vita concreta e quotidiana dell’alunno.

La nostra esperienza scolastica ci ha portato a comprendere che per incentivare i bambini ad imparare la matematica sia preferibile trasformare lo sforzo dell'apprendimento in un'attività divertente, come può essere la visione di un cartone animato

Il nostro progetto prevede una serie di video  che  trattano tutti gli argomenti della matematica affrontati durante la scuola primaria.

I protagonisti sono due bambini, Giorgio e Filippo.

Vi presentiamo, come esempio, l'addizione in colonna con riporto.