Imprese JA

ECONAUTICA

POLO 3 FANO

CLASSE 3P CAIM (INDIRIZZO NAUTICO)

ANNO SCOLASTICO 2023/2024

RELAZIONE PROGETTO JA

L’area tematica per l’insegnamento dell’educazione civica nell’anno scolastico 2023/24 è stata dedicata, a

livello pluridisciplinare, al tema della difesa dell’ambiente. In modo particolare ci siamo occupati delle

problematiche delle strategie per la protezione del mare, in linea con il nostro indirizzo ovvero il nautico.

Quando i referenti di JA ITALIA ci hanno proposto il progetto IMPRESA IN AZIONE, è stato naturale per la

nostra classe pensare di realizzare un prodotto destinato alla tutela delle acque del mare in primis, ma

anche dei fiumi o dei laghi, un prodotto di facile uso ma di grande efficacia per la pulizia delle nostre aree di

interesse.

Dopo la prima fase di brainstorming e di confronto è prevalsa l’idea di progettare e realizzare

“ECONAUTICA”, un mezzo marinaio versatile e allungabile collegato a un guadino in grado tramite un

meccanismo a scatto di raccogliere in acqua rifiuti di varie dimensioni.

Dalla fase di ideazione siamo passati alla progettazione e alle attività di comunicazione e marketing, alla

pianificazione del lavoro, procedendo attraverso una serie di indagini sul reperimento dei materiali

necessari e alla vendita delle azioni.

Si è passati poi alla fase di realizzazione del prodotto, che ha seguito diversi step:

 stesura del progetto con l’elaborazione dei dati relativi alle dimensioni dei singoli elementi

 reperimento e lavorazione dei pezzi al tornio nel laboratorio di meccanica

 assemblamento del kit del guadino

 messa a punto del comando tirante di sgancio del guadino.

La fase conclusiva è stata il collaudo di “ECONAUTICA” in mare che ha messo in evidenza l’efficacia del

prodotto.

Per la sua semplicità di utilizzo “ECONAUTICA” potrà essere proposta a tutti coloro che hanno a cuore la

salvaguardia delle acque marine fluviali lacustri per contribuire alla difesa dell’ambiente.

Il percorso è stato ricostruito nel video allegato alla presente relazione.